Rialp. Presenta imágenes visuales nítidas 2. WebTESIS DOCTORAL CUALITATIVO.UCV.2021.Aguilar TM-SD.  ¿Cada referencia bibliográfica contiene toda la información necesaria para identificarla? 2.9 HIPÓTESIS 2.9.1.  Sánchez Carlessi, H. Reyes (1984) Metodología y Diseño de Investigación Científica. PROCEDIMIENTO DE APLICACIÓN: En un espacio cómodo, explíquele al evaluado que vamos a evaluar algunos de sus comportamientos y habilidades que emplea durante su proceso escolar. 2007. Existe en la inteligencia lógico matemático diferencias significativas entre los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. Cuyas habilidades los convertirán en personas competitivas en esta sociedad. (Test para evaluar las Inteligencias múltiples Jiménez IM Creador : Pérez Jiménez Fuente : Corporación de Colegios Católicos del Perú. Tesis profesional /de licenciatura/maestría/doctoral. Revista Somos más (2003). ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN Análisis de la educación … 2. WebMotivación, satisfacción y compromiso laboral en colaboradores de empresas privadas  Urbina Rios, Melany Pilar; Villalobos Angulo, Lidia Esther (Universidad César VallejoPE, 2022) El presente trabajo de investigación buscó determinar la relación entre la motivación, satisfacción y compromiso laboral en colaboradores de empresas privadas. Población y procedimiento muestral Identifique la población que investigará (pueden ser personas, objetos, sucesos, etc.). 6. Buenos Aires. N° 04 distrito de Comas – Lima, según el género. N° 04 – distrito de comas – Lima, según el género. Se lanza nuevo programa de exportación integral de espárragos. Respecto a esta realidad, Barrientos y Oliveros (2007) mencionan que los actos. Hipótesis Específicas 1. Uso efectivo de la voz para cantar solo, sola o acompañado, gusta escucha música. Sea sencillo, directo, claro y evite términos ambiguos o morales (Ej. Nombre de la Revista. Gardner acepta que de acuerdo con el contexto, pueden existir más inteligencias.  ¿La mayoría de las citas son referenciales? 2.4. (Título del proyecto, nombre del investigador, nombre del Asesor, universidad, facultad o escuela, lugar y año de aplicación) Título de la investigación  ¿El titulo es conciso e informativo a la vez?  ¿Se presenta una matriz de operacionalización de variables? 2020. Armonizar y reconocer las diferencias entre las personas y apreciar sus perspectivas siendo sensitivo o sensitiva a sus motivos personales e intenciones. Bibliografías Ilustraciones Sección Publicaciones Oficiales Tesis de Grado No definido Universidad Central de Venezuela, Facultad de Ingeniería, Escuela de Ingeniería Eléctrica Ing. Cuenta bromas y chistes o inventa cuentos increíbles 3. Ronald F. Clayton Lee mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto 3. (CON MENCIÓN EN) AUTORES: ……………….. ……………….. …………… ASESOR: Mg . 565 pp. Contiene la habilidad para resolver operaciones complejas, tanto lógicas como matemáticas. All rights reserved. ¿Se indica el autor y el año de la 5 Sí No Pautas para la presentación del proyecto de tesis    ¿Cumple el proyecto con los siguientes requisitos? También en esta época, Wundt(2) estudiaba los procesos mentales mediante la introspección. 1.4. ¿La inteligencia espacial que poseen los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. WebModelo recursos presupuesto cantida unidad de medida precio unitario millar 10.00 5.00 caja 6.00 6.00 caja unidad 3.00 2.50 3.00 5.00 unidad 1.00 2.00 unidad 8. RODRÌGUEZ, N. (2004). Le gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales 6.  ¿Se cita los estudios mencionados? A quiénes servirán o podrán servir los resultados, qué problemas podrán ser resueltos, qué beneficios se obtendrán, que información novedosa se generará. Administración de la Educación San Marcos. Terman definía la inteligencia como la “tendencia a tomar y mantener una dirección definida, la capacidad para adaptarse a la finalidad de alcanzar un fin deseado y la capacidad de autocrítica”, el problema era que no podía definir exactamente que entendían por inteligencia, como una habilidad general, que integra y sobrepasa las habilidades especificas, tales como el juicio, el razonamiento, la formación de conceptos. Una guía práctica en ámbitos sociales, educativos y de salud. 5. http://es.wikiepedia,org/w/index.php. Pontificia Católica de Valparaíso. Toca un instrumento musical o canta en un coro o algún otro grupo. Lima. Contiene una breve sección sobre la  protección general de la población contra algunas consecuencias de la guerra, sin referirse a la conducción de las hostilidades, las que se tomaron en cuenta más tarde, en los Protocolos adicionales de 1977. Experiencias activadoras o desactivadoras de las Inteligencias Múltiples: Las experiencias cristalizantes o paralizantes son dos aspectos importantes en el desarrollo de la inteligencia.  ¿Se emplea gráficos y/o tablas para resumir, esquematizar o comparar información bibliográfica importante? Cronograma  ¿Se específica el cronograma en una tabla? N° 04 distrito de Comas – Lima, según el género. Si se ha investigado en el país o en el extranjero, quiénes han investigado, qué han encontrado, qué han dejado de investigar, si son coherentes o contradictorios los resultados entre investigaciones, si hay aspectos importantes que se han omitido. XII (1), 135-149.  ¿Hay oraciones con más de 25 palabras? 3. Inteligencias Múltiples Lingüística La inteligencia lingüística consiste en la habilidad de pensar en palabras y usar el lenguaje para expresar y entender significados complejos. Objetivos  ¿Los objetivos de la investigación se exponen en forma clara y concreta? Según Lapalma (4), la importancia de la definición de Gardner es doble: Primero amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce que la brillantez académica no lo es todo , pues a la hora de desenvolvernos en la vida no basta con nuestra formación académica. Editorial Labor S. A. Barcelona. El exceso de basura es un problema común que afecta a la sociedad. 2ª ed. Presentaba también su teoría de las inteligencias múltiples, afirmando, que no existe una sola manera de conocer y de aprender, sino muchas. Habilidad para construir diagramas y construir cosas. d. Una historia evolutiva y la plausibilidad evolutiva: Todas las inteligencias tienen sus orígenes en la evolución de los humanos en el tiempo y están influidas por ésta. Presupuesto  ¿Se específica el presupuesto en una tabla? Luego, que los docentes adopten voluntariamente este proceso de cambio, capacitándose e informando a padres y alumnos. ¿Es la categoría para este documento correcto. Este último, a partir del factor g extrajo siete habilidades mentales primarias (comprensión verbal, fluidez verbal, capacidad para el cálculo, rapidez perceptiva, representación espacial, memoria y razonamiento inductivo) que, en cierta forma, se puede considerar como un antecedente remoto de las inteligencias múltiples (IM) de Gardner (1983). Con esta investigación pretendemos inteligencias tienen nuestros niños y niñas saber para qué tipos de potenciar sus habilidades en el aula de clase, enseñándoles como es que ellos aprenden. La inteligencia práctica se entiende como la habilidad para resolver los problemas prácticos de la vida para una mejor adaptación al contexto y entre las habilidades incluidas en ésta están el reconocimiento de los problemas, definición del problema, localización de recursos para solucionar problemas, representación mental del problema, formular estrategias para la solución de problemas, gestionar la solución de problemas y evaluar la solución de ellos.  ¿Indica claramente qué se va a investigar y dónde? (Año de publicación). 2.4 LIMITACIONES Los resultados obtenidos en la presente investigación solamente servirán para explicar el comportamiento de dichas variables de las inteligencias múltiples. N° 2020 “Maestro José Antonio encinas” – U.G.E.L. Para … Use esquemas y gráficos para resumir información. Guillermo Zurita Ancajima Zurita Ancajima, Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. Actividades Costo en (S/.) TESIS PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE: AUTOR: ASESOR: Dr. Cirilo Huamán Albites. SECCIÓN: Humanidades LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Al mismo tiempo, tenemos que Galton (1), bajo la influencia de Darwin, realizaba sus investigaciones sobre los genios, aplicando la campana de Gauss en sus estudios sobre la inteligencia. 5. Start here! Independientemente de si sea una tesis académica convencional, un programa o propuesta de gestión o mejora empresarial, un plan de negocio o un proyecto de desarrollo innovador, todas responden –inevitablemente- a ciertas preguntas, pues estas provienen de los pasos esenciales del método científico. Electricista, Validación de un modelo para el sistema de gobernación de velocidad potencia de las turbinas Kaplan para el Proyecto Hidroeléctrico Caruachi /, Víctor Soto Quintana ; tutores Alexander Cepeda, José Pedroza, Herramientas para profesionales de la información, CENTRALES HIDROELECTRICAS -- VENEZUELA ; BOLIVAR.  ¿La hipótesis responde tentativamente la pregunta de investigación? Tiene buen sentido de empatía o interés por los demás 10. 2.5 ANTECEDENTES 2.5.1. Hace grabados en sus libros de trabajo, plantillas de trabajo y otros materiales. CAMPBELL, L. y DICKENSON, D. (2000). 4. Ronald F. Clayton La evidencian los niños que son reflexivos, de razonamiento acertado y que son consejeros de sus compañeros. Número de páginas.  ¿Se pueden identificar las principales variables y la relación entre ellas? Responde favorablemente cuando alguien pone música. Aconseja a los amigos que tienen problemas 4. 3.7. Lima. Matriz de consistencia En la siguiente tabla, transcriba los problemas, objetivos e hipótesis elaborados anteriormente. PARTES DEL PROYECTO DE TESIS El contenido del proyecto de tesis deberá considerar, imprescindiblemente, las siguientes partes. Ortografía, gramática y estilo  ¿Hay palabras con errores ortográficos? ¿las sumas son correctas? N° 2020 “Maestro José Antonio Encinas” U.G.E.L. WebLa presente investigación tiene como propósito fundamental establecer la relación entre la Violencia de Género y la satisfacción de la atención de las Usuarias de las Casas de Refugio Temporal en Lima, tuvo como ... Acceso abierto Presupuesto participativo y la inversión pública en el Gobierno Regional Cusco, 2022  BANDURA, A. y WALTERS, R. (1990). TERMAN, L. (1961) Medida de la Inteligencia. La tesis debe ser pertinente, es decir, debe tratar sobre temas relacionados a la mención estudiada. Habilidad para controlar los movimientos del todo el cuerpo para la ejecución de actividades físicas. ¿Sigue el modelo APA? 218 p. Anexos Incluya el instrumento o instrumentos de medición o registro. 8. 8va Ed. N° 04 – distrito de Comas – Lima, según el género. 7. Calificación: Para la calificación se suman los puntajes directos y se multiplican por una constante (k) que varia para cada tipo de inteligencia ya sea Inteligencia Lingüística, Lógica y Matemática, Espacial, Física y Cinestésica, Musical, Interpersonal o Intrapersonal. Editorial Troquel.    III: Marco Metodológico 3.1. En la última columna identifique las variables relevantes de la investigación para cada hipótesis. Barcelona: Paidós, 9. Tutoria-3-proyecto-emprendedor-de-plan-de-mejora compress. La mayoría de las normas de este Convenio se refieren al estatuto y al trato que debe darse a las personas protegidas, y  distinguen entre la situación de los extranjeros en el territorio de una de las partes en conflicto y la de los civiles en territorios ocupados. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. inversionista extranjero la probabilidad de explotarlo el área 1ª Ed. Número de páginas. Fecha de matrícula: Del 26 al 27 de enero del 2023. Documento N° 3188. Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Psicología de la Motivación y Afectividad (Psicología de la motivacion y afectividad), Arquitectura de Computadoras (100000I54N), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), (AC-S12) Week 12 - Pre task Quiz - Listening Comprehension, (AC-S10) Week 10 - Pre-Task: Quiz - Reading Comprehension, SPSU-862 Actividad entregable 001-completo 2022, Fisica 2 - Para hacer funcionar el elevador de automóviles de una estación de servicio, Sindromes Pulmonares - Resumen Semiología Médica, Mapa visual- pioneros de la psicología Semana 7, Lab 6 - Divisor de tensión y de corriente, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple, S03 - S04 - Tarea Académica 1 (TA1) formato, Ejemplos DE Caracteristicas DEL Observador, Residuos hospitalarios en Lima metropolitana en el año 2021, Historia de la Filosofía - Linea de Tiempo, (ACV-S03) Week 3 - Pre-Task Quiz – My perfect birthday (PA) Ingles II (26299), Tarea de la separata de trabajo 02 – Estructuras de control secuencial, U1 S3 Material de trabajo de la semana 3 resuelto, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information, Cuál es la relación entre el túnel del viento con los modelos económicos, S03.s1 ejercicios - CUADRO COMPARATIVO CON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA LEY DEL TALIÓN EN EL CÓDIGO. Argentina: Homo Sapiens. 2. Actividades 2009 Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Septiembre Enero Febrero 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 4.2. Incluye la sensibilidad a las expresiones faciales, la voz, los gestos, los signos corporales que representan emociones y la habilidad para responder efectivamente a ellos. Realizó una investigación en la Universidad de Harvard sobre el desarrollo de los diferentes tipos de capacidades en niños normales y en personas con daño cerebral; así como el desarrollo cognitivo en niños de diferentes culturas, en niños prodigio, autistas, con problemas de aprendizaje, etc. Start here! Lima  Gardner, H. (1995) Estructura de la mente Fondo de Cultura Económica. Existe en la inteligencia física cinestésica diferencias significativas entre los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. MARCO TEÓRICO 2.8.1. ¿La inteligencia lógico matemático que poseen los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. Corporal - Cinestésica La inteligencia corporal-cinética consiste en la habilidad para usar los movimientos del cuerpo como medio de autoexpresión. WebMODELO DE TESIS MAESTRIA UCV Cargado por wildyoung Descripción: Esquema de prsentacion de tesis de maestria y post grado de la Universidad Cesar Vallejo Copyright: … La presente investigación va encaminada a ampliar nuestros conocimientos acerca de las “Inteligencias Múltiples”.  Lapalma, Horacio (2006) La Teoría de las Inteligencias Múltiples. (2007). 1.2. A continuación, se presenta con detalle los gastos pertinentes al estudio. D (1995) La Inteligencia Emocional. Es decir, es producto de la herencia biológica y los talentos naturales de cada persona, así como del contexto y la estimulación socio cultural, en la que cada escuela juega un rol importantísimo, de tal manera que estos componentes contribuyen muchísimo al desarrollo de una u otra inteligencia. La inteligencia social: Aportes desde un estudio en niños y adolescentes con altas capacidades cognitivas. Hitek. Aplicación de las Inteligencias Múltiples en el Aprendizaje Significativo del Área de alumnos del sexto grado de Educación Física, en Educación Primaria del Colegio Estatal Mixto N º 73564 Juan Bustamante . Madrid. 5. 2. Tutoria Division DE Residuos Y Basura EN EL Distrito DEL SAN Martin DE Porres. Email: info@tesisucv.com El candidato debe demostrar habilidad para informar en forma escrita, para presentar y explicar sus propias ideas, así como para sustentar y argumentar oralmente sus ideas. Campbell(11) describe cinco formas que han logrado cierta consolidación del desarrollo de las Inteligencias Múltiples a partir de lecciones programadas para tal fin, aplicando un currículum interdisciplinario con diferentes profesores que contribuyan en el desarrollo de distintas capacidades, con proyectos estudiantiles a través de los cuales los estudiantes pongan en juego distintas inteligencias y aprendizajes. WebScribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo.  Goleman. 9. Bases teóricas  ¿Estas organizadas en títulos y subtítulos? Variables En esta parte se identifica las variables y se ubica en orden de acuerdo al estudio a realizar, esto puede asumir lo siguiente Variable Independiente: Variable Dependiente: Variable Interviniente: 3.2.1. b. Recuerda las melodías de las canciones. ámbitos de nuestra realidad, tales como las instituciones educativas. (17) realizó un estudio en una muestra de 75 alumnos de ambos sexos, en edades comprendidas entre los 10 y 11 años. PROYECTO DE TESIS INFLUENCIA DEL PROGRAMA APRENDAMOS JUGANDO, FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Titulo INFLUENCIA DEL SISTEMA INTEGRADO DE ADMINI, Proyecto de vida y vivencia de valores espirituales WebEl Manual cubre los dos (02) tipos de modelos de tesis: cuantitativo y cualitativo. Los antecedentes son tesis de posgrado de manera concreta debe precisarse el autor, año, titulo de la investigación, objetivo, método empleado y las conclusiones que tengan relación con la investigación a realizar. BRITES DE VILA, G. y ALMOÑO DE JENICHEN, L. (2002).  ¿Se especifica la validez y la confiabilidad de los instrumentos empleados; o, al menos, la propuesta de fiabilidad y validez? Sea minucioso y ordenado. Para tu mayor comodidad en tu análisis puedes emplear los siguientes criterios de puntuación: 1 NUNCA 2 CASI NUNCA 3 A VECES 4 CASI SIEMPRE 5 SIEMPRE Validez y Confiabilidad: No se cuentan con datos estadísticos que confirmen su validez, sin embargo existe una validez de constructo para la validación de los ítems; así como una validez de uso, puesto que se viene empleando en nuestro medio desde el año 2001. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. Perú Creatividad y educación Ed. ¿Qué variables controla el investigador?  ¿Se identifica su utilidad posible? 8. Ciudad de publicación: Editorial. WebGerencia de Investigación Científica y Humanística CENDES Tesis CENDES 2002 - 2017 Las tesis pueden ser consultadas en físico en la Unidad de Información y Documentación "Jorge Ahumada" Hay tesis que serán colocadas a texto completo, verifique si la tesis tiene la palabra PDF y haga click en ella 2017 D-032640 CARABALLO MAITA, María Auxiliadora Sesion 1 mapa de contexto. INVESTIGACIONES EN EL PERÙ: En nuestro país también se han llevado a la práctica diversos estudios concernientes al desarrollo de las inteligencias múltiples, los cuales han arrojado satisfactorios resultados en escuelas de alumnos primarios, sujetos que son estudio de esta investigación.  ¿La formulación del problema es interrogativa? METODOLOGÍA 3.1 TIPO DE ESTUDIO La presente investigación es de tipo descriptiva porque está orientada a describir, analizar e interpretar de manera sistemática las variables motivo de la investigación (inteligencias múltiples y género). A continuación se presenta la estructura formal del proyecto de tesis. Presupuesto El presupuesto ha sido dividido en tres secciones: recursos humanos, viáticos y servicios y recursos materiales. N° de edición. También consiste en el uso de instrumentos musicales y el canto como medio de expresión. Lima. PROYECTO DE TESIS TESIS PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE: AUTOR: ASESOR: Dr. Cirilo Huamán Albites. SECCIÓN:  ¿El diseño proporciona resultados aplicables y confiables? Concepto de Inteligencia: Gardner (3) dice que la inteligencia es el resultado de una interacción entre ciertas inclinaciones y potencialidades y de las oportunidades y limitaciones que caracterizan un ambiente cultural determinado. Universidad Autónoma de Madrid. Gardner, propone una visión pluralista de la mente y una visión polifacética de la Inteligencia. c. Inteligencia Visual- Espacial: Es la capacidad de pensar en tres dimensiones, de realizar imágenes mentales, de percibir visual y espacialmente lo que nos rodea, de orientarse. Identificar los recursos materiales y servicios y agrúpalos de acuerdo al clasificador de gastos del MEF del año en el que estás realizando tu proyecto de tesis. Conocedor de las metas personales.  ¿Las definiciones no se contradicen con las bases teóricas? Tiene buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades 4. 2. c. El antecedente cultural e histórico: Incluye la época y el lugar donde nace y se cría el ser humano y la naturaleza y el estado de los desarrollos culturales o históricos en diferentes dominios. Editorial Troquel. Justificación e importancia  ¿Se explica por qué es importante el proyecto? Tiene buen vocabulario para su edad 10. h. Inteligencia Naturalista: Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos, objetos, animales o plantas del medio urbano y del rural. A partir de sus descubrimientos, Gardner redefine la inteligencia como el conjunto de capacidades que nos permite resolver problemas, generar otros o fabricar productos o servicios valiosos en una o más culturas. Segundo, define la inteligencia como un conjunto de capacidades que se pueden desarrollar y ya no sólo es algo innato e inalterable. 6. Existe en la inteligencia lingüística diferencias significativas entre los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. La Teoría en la Práctica. Problema general Mediante una pregunta, formular el problema de investigación, consecuencia del planteamiento del problema. Selltiz, C., Jahoda, M., Deutsch, M. & Cook, S. W. (1976).  ¿Se cita los estudios mencionados? Algunos documentos de Studocu son Premium. Propuestas de acciones empáticas. 14. La presente investigación “Inteligencias Múltiples” en los estudiantes de 6° grado de educación primaria de la I.E. Diagramación del texto. Argentina  Bandura, A. y Walters, R. (1990) Persona Aprendizaje Social y Desarrollo de Lidad. Hipótesis general Formule mediante una oración afirmativa la respuesta tentativa de su problema general de investigación. Diversas investigaciones demuestran que los científicos más creativos e innovadores no son metodólogos expertos, por el contrario, conocen tanto de metodología como cualquier persona legal. Formule cuantos objetivos específicos sean necesarios. " 0. Se piensa en imágenes tridimensionales y se transforma la experiencia visual a través de la imaginación. 10. Volumen (Número): Número de páginas donde se ubica el artículo. Argentina: Editorial Homo Sapiens. Tesis.  Nieves, Felipe (1998) Metodología de la Investigación en una Tesis. Así mismo es una investigación explicativa ya que según el género se va a explicar las diferencias existentes entre estudiantes hombres y mujeres, con las inteligencias múltiples. Disponible en Internet: http://www.aristidesvara.com/articulos/inv2.htm Acceso el 23 de marzo de 2006.  Stermberg, R. (1997) Cómo una Inteligencia Práctica y Creativa Determina el Éxito en la Vida. Definición Conceptual En este acápite se fundamenta el concepto de la variable para ello se asume la teoría de uno o varios autores, debe ser concreta y clara. México D.F. Le gusta clasificar y jerarquizar cosas. 3.2 DISENO DE ESTUDIO La presente investigación es descriptiva transeccional comparativa, tiene como finalidad establecer el grado de correlación que existe entre dos o más variables, pero sin atribuir causalidad a los cuentos, También nos basamos en Dankhe (1986. en Hernández Sampieri 2003). & Lescano, G. (2004). Tiene buena voz para cantar 4. ¿Se expone cómo se va a seleccionar a los integrantes de la muestra? N° 2020 “Maestro José Antonio Encinas” – U.G.E.L. Disfruta trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles. Interpersonal La inteligencia interpersonal consiste en relacionarse y entender a otras personas. Otro antecedente de las I.M. Su aporte abre horizontes muy amplios al conocimiento de la comprensión del proceso de enseñanza-aprendizaje, a la acción educativa y psicopedagógica; ya que la diversidad de estilos cognitivos desafía a los educadores a desplegar una diversidad de estrategias y modos de enseñar, incentivando al desarrollo de la inteligencia como habilidad no solamente académica, sino para resolver problemas de la vida, plantear nuevos interrogantes, elaborar producciones practicas y técnicas, ofrecer servicios, inventar nuevos modos de afrontar viejos problemas, aprender a aprender, a convivir, a conocerse y conocer a los demás, a expresarse, a comprender el mundo. SOBRE LA TESIS Las tesis deben poseer claridad conceptual y expositiva. Describa las características básicas de la población, es decir, dónde se encuentran, quiénes son, cómo son. “Maestro José Antonio Encinas” del distrito de Comas – U.G.E.L.  ¿Indican los objetivos dónde se realizará la investigación y en quiénes o en qué, en dónde? (8). Hipótesis  ¿La hipótesis es una proposición afirmativa? Evite el plagio, pues será penado administrativamente. Explique brevemente por qué ha elegido ese diseño. Incluye el conocimiento de sus posibilidades y sus limitaciones, la autodisciplina, la autocomprensión y la autoestima. El Mundo de la Psicología. Se destaca en uno o más deportes. Asesor: HECTOR ALMANZOR CHINCHAY … g. Una operación de control o un conjunto de operaciones identificables: Según Gardner, al emplear nuestra inteligencia, el cerebro procesa operaciones mentales parecidos a los que una computadora emplea al procesar información. Podrá usarse tamaños más pequeños en los anexos, las ilustraciones y tablas. Escuela o Facultad, Universidad de (Nombre de universidad), Ciudad. GUTIÈRREZ, G. (1991). I. Problema de investigación 1.1. Entre éstas, están la lógica matemática, lingüística, espacial, física cenestésica, musical, interpersonal, interpersonal y la naturalista. 4. Ayuda a reflexionar y controlar nuestros pensamientos y sentimientos efectivamente. Capítulos de libros: Apellidos del autor, inicial del nombre. Más tarde, Spearman (5) y Thurstone (6) aplicaron el análisis factorial al estudio de la inteligencia. 10% DESCUENTO POR EL DESARROLLO DE DOS TESIS. [email protected] 2022, Diplomado en Administración de Restaurantes, Diplomado en gestión de créditos y cobranzas, Diplomado en Gestión de Operaciones y Logística, Diplomado en Gestión Integral de Residuos Solidos, Diplomado en Recursos Humanos y Psicologia Organizacional, Diplomado en Sistema de Gestión de la Calidad e Inocuidad, DESARROLLO DEL PROYECTO DE TESIS DESDE CERO, ULTIMA VERSION DE LA NORMATIVA APA, VANCOUVER, ISO, ASESORIA PERSONALIZADA CON GRADO DE MAESTRIA Y DOCTORADO, 10% DESCUENTO POR EL DESARROLLO DE DOS PROYECTOS DE TESIS, 15% DESCUENTO POR EL DESARROLLO DE TRES PROYECTOS TESIS, 20% DESCUENTO POR EL DESARROLLO DE CUATRO PROYECTOS DE TESIS, PARTES: INICIAL  S/ 500  Y CUATRO CUOTAS MENSUALES DE S/ 600 soles, PARTES: INICIAL  S/ 700 soles  Y TRES CUOTAS MENSUALES DE S/ 1,000 soles, PARTES: INICIAL  S/ 1,000 soles  Y DOS CUOTAS MENSUALES DE S/1,400 soles, San Borja – Miraflores – Jesús María – Surco – San Isidro, Arequipa – Trujillo – Huancayo – Piura – Tacna, Banco de Crédito: 191 – 94033218 – 0 – 47, DESARROLLO DEL PROYECTO DE TESIS EN CUATRO MESES, CONTADO: S/2,000.00 (POR DEPOSITO EN CUENTA HASTA EL 07 DE OCTUBRE), DESARROLLO DE LA TESIS + ASESORÍA + SIMULACIÓN DE SUSTENTACIÓN, POR DEPOSITO EN CUENTA HASTA EL 07 DE OCTUBRE, DESARROLLO DE LA TESIS EN BASE A LOS LINEAMIENTOS DE SU UNIVERSIDAD, ELABORACIÓN DE LA TESIS DESDE CERO PARA EVITAR EL PLAGIO. WebCaracas, Venezuela. Normalmente en esta parte se relaciona las dos variables en estudio A nivel Local Se especifica el problema presentando evidencias claras que motivan a investigar las causas y consecuencias Ser claro, breve y preciso. Le gusta correr, saltar, moverse rápidamente, brincar, luchar. VIQUEIRA, J. Vicente (1937). Se da en los niños que aman a los animales, las plantas, que reconocen y les gusta investigar las características del mundo natural y de lo hecho por el hombre. Es Cattell, discípulo de Wundt y de Galton el que posteriormente difundió los tests de inteligencia por Estados Unidos bajo la idea de que eran buenos predictores del rendimiento académico. Intrapersonal La inteligencia intrapersonal consiste en la habilidad para entenderse a uno o una mismo. Imita muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personas 4.  ¿El tiempo de ejecución esta expresado mediante un cronograma o gráfico de Gantt? Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. MILUSKA GUEVARA VERA LIMA PERÚ 2012 1. Tipo de Investigación Se indica que tipo de estudio va realizar, esto debe responder al tipo de conocimiento a evaluar, en ciencias sociales se considera básicamente tres tipos, sustantiva, aplicada Mixta. Sensibilidad en el uso y significado de las palabras, su orden, sonidos, ritmos e inflexiones. 2.7.2 Objetivos Específicos 1. Ciudad. Tiene una manera dramática de expresarse 9. Tomó de la ciencia cognitiva(estudio de la mente) y de la neurociencia(estudio del cerebro) su visión pluralista, lo que lo llevó a entender que la mayoría de personas poseen muchas inteligencias y que cada persona posee distintas formas de conocer y somos más eminentes en algunas de ellas combinándolas y usándolas de diferentes modos.  ¿Se define conceptualmente las variables? (Determinar, identificar, comparar, describir, proponer, demostrar…)  ¿Los objetivos específicos son medibles, operativos y alcanzables? Ventanilla. Para su edad, escribe mejor que el promedio 2. ¿Qué tanto Tesis convencional Programa de gestión o mejora Objetivos Objetivos Planteamiento del problema Justificación Fundamentación Diagnóstico problemas Plan de Gestión Objetivos de Fundamentación 2 Proyecto de desarrollo innovador o tecnológico Objetivos Oportunidad Gestión no desarrollada Antecedentes y Antecedentes y Pautas para la presentación del proyecto de tesis Preguntas Básicas del Método científico se sabe del tema? Destreza manual y habilidades manuales para actividades detalladas y trabajo minúsculo. WebWant create site? 122-136. En 1905, Binett (3) elabora el primer test de inteligencia con objeto de identificar a los sujetos que podían seguir una escolaridad ordinaria y distinguirlos de los que requerían educación especial. Alicante. Recursos Humanos Viáticos y servicios Gastos de copias de información bibliográfica Gastos de copias de instrumentos y archivos Gastos de búsqueda en Internet y uso de PC Búsqueda de documentación general sobre el tema Visita a las entidades respectivas Gastos de envío y recepción de Fax, línea telefónica, etc. ¿Se presenta y expone el procedimiento empleado para calcular el tamaño de la muestra? N° de edición. Crea construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Playgo o Lego) 8. Inteligencias Múltiples: Usos Prácticos de Enseñanza Aprendizaje. (2006).  ¿Se explica para qué servirá el estudio? All rights reserved. La educación moderna en América Latina. Puno Así también destacan en las siguientes habilidades: corre, saltar, nadar, carreras en bicicleta y en las siguientes destrezas: movimientos coordinados, flexibles y equilibrados cuando practican gimnasia artística. Es un documento Premium. Existe en la inteligencia interpersonal diferencia significativas entre los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. ¿Encontró errores en la interfaz o en los textos? 4l /royecto definiti-o consiste en la /resentaci n del estudio de facti ilidad com/letamente terminado y a/ro ado% incluyendo coti"aci n /ro escrito de todos los /ro-eedores seleccionados% así como los soft Cooperativa Santa Catalina Plazo Fijo, Noticias De Ayacucho De Hoy El Hocicon Del Pueblo, Ecografía Musculoesquelética Pdf Gratis, Vitaminas Para Aumentar La Hormona De Crecimiento, Cuestionario De Hematología, Repositorio Unac Posgrado, Universidad San Juan Bautista Carreras Virtuales, Una Noticia De Inseguridad Ciudadana, Problemas Del Valle Jequetepeque,